Publikationen und Vorträge

Prof. Dr. Nicole Pötter

Veröffentlichungsliste:


Pötter, Nicole (2016). Stichworte "Schulsozialarbeit", "Berufsvorbereitende Bildungsmaßnahme (BvB)" und "Ausbildungsförderung" In: Deutscher Verein für öffentliche und private Fürsorge (Hrsg.) Fachlexikon der Sozialen Arbeit, 8.Auflage. Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft (erscheint Frühjahr 2016).


Pötter, Nicole (2015). Studium, Aus- und Weiterbildung: Berufs- und Leistungsprofil der Schulsozialarbeit. In: Hollenstein, Erich/Nieslony, Frank/Speck, Karsten/Olk, Thomas (Hrsg.) Handbuch der Schulsozialarbeit - Grundlagen der Kooperation von Jugendhilfe und Schule, Band 2. Weinheim, Basel: Beltz Juventa Verlag (erscheint im Winter 2015).


Pötter, Nicole (2015). Schulsozialarbeit mit Flüchtlingen. In: Hollenstein, Erich/Nieslony, Frank/Speck, Karsten/Olk, Thomas (Hrsg.) Handbuch der Schulsozialarbeit - Grundlagen der Kooperation von Jugendhilfe und Schule, Band 2. Weinheim, Basel: Beltz Juventa Verlag (erscheint im Winter 2015).


Pötter, Nicole (2014). Der Zankapfel Schulsozialarbeit. In: Theorie und Praxis der Sozialen Arbeit, Heft 5/Jg. 65/2014, S. 334-343.


Pötter, Nicole (2014). Welche Aufgaben hat die Schulsozialarbeit? Geschichte, rechtliche Grundlagen und fachliche Profilbildung. In: Archiv für Wissenschaft und Praxis der sozialen Arbeit, Heft 1/2014, S. 4-15.


Pötter, Nicole (2014). Aufgaben der Schulsozialarbeit am Übergang Schule-Beruf. In: Pötter, Nicole (Hrsg.). Schulsozialarbeit am Übergang Schule-Beruf. Aus der Reihe: Spies, Anke & Pötter, Nicole (Hrsg.). Beiträge zur Sozialen Arbeit an Schulen Bd. 3. Wiesbaden, VS Verlag, S. 21-42.


Pötter, Nicole (Hrsg.) (2014). Schulsozialarbeit am Übergang Schule-Beruf. Aus der Reihe: Spies, Anke & Pötter, Nicole (Hrsg.). Beiträge zur Sozialen Arbeit an Schulen Bd. 3. Wiesbaden, VS Verlag.


Pötter, Nicole (2013). Das Konzept der ‚Anschlussfähigkeit‘ in der Jugendsozialarbeit. Zur Förderung der Teilhabe im Spannungsfeld von Integration und Inklusion. In: Spatscheck, Christian & Wagenblass, Sabine (Hrsg.). Bildung, Teilhabe und Gerechtigkeit – Gesellschaftliche Herausforderungen und Zugänge Sozialer Arbeit. Weinheim, Beltz-Juventa Verlag, S. 92-108.


Pötter, Nicole & Spies, Anke (2011). Ausgrenzung im Bildungssystem entgegenwirken – Das Konzept der Anschlussfähigkeit. In: dreizehn – Zeitschrift für Jugendsozialarbeit, Heft 5/2011, Sonderausgabe zum 14. DJHT 2011, S. 10-13.


Pötter, Nicole & Spies, Anke (2011). Individuelle Förderung durch Schulsozialarbeit. In: GEW Projektgruppe Jugendhilfe/Schule (Hrsg.). Was kann Schulsozialarbeit? – Band 1: Individuelle Förderung. Frankfurt a.M.: Eigenverlag, S. 23-28.


Spies, Anke & Pötter, Nicole (2011). Soziale Arbeit an Schulen. Einführung in das Handlungsfeld Schulsozialarbeit. Aus der Reihe: Spies, Anke & Pötter, Nicole (Hrsg.). Beiträge zur Sozialen Arbeit an Schulen Bd. 1. Wiesbaden, VS Verlag.


Pötter, Nicole & Segel, Gerhard (Hrsg.) (2009). Profession Schulsozialarbeit. Beiträge zu Qualifikation und Praxis der sozialpädagogischen Arbeit an Schulen. Wiesbaden: VS Verlag.


Kooperationsverbund Schulsozialarbeit (Hrsg.) (2009). Qualifikationsrahmen für das Berufs- und Arbeitsfeld Schulsozialarbeit. In: Pötter, Nicole & Segel, Gerhard (Hrsg.). Profession Schulsozialarbeit. Beiträge zu Qualifikation und Praxis der sozialpädagogischen Arbeit an Schulen. Wiesbaden: VS Verlag, S. 61-75.


Pötter, Nicole (2009). Jugendsozialarbeit zwischen Arbeitswelt- und Lebensweltorientierung. In: Maier, Konrad (Hrsg.) Soziale Arbeit in der Krise der Arbeitsgesellschaft. Freiburg: Verlag Forschung, Entwicklung, Lehre, S. 91-112.


Pötter, Nicole (2008). Neue Wege der Kooperation zwischen Jugendhilfe und Schule – Schulberatung am Beispiel des Regionalen Übergangsmanagements Schule-Beruf in Leverkusen. In: Theorie und Praxis der Sozialen Arbeit, 59. Jg., Heft 3/2008, S. 186-193, Votum Verlag.


Pötter, Nicole (2007). Das Regionale Übergangsmanagement Schule-Beruf in Leverkusen. In: Inform, Nr. 4/2007, S. 20-23, Köln: Landschaftsverband Rheinland.


Pötter, Nicole & Segel, Gerhard (2006). Eene meene muh und raus bist du? – Schule und Schulsozialarbeit in Kooperation für eine neue Qualität von Bildung und Erziehung. In: Supervision, Heft 4/2006, S. 16-22, Weinheim: Beltz-Verlag.


Kooperationsverbund Schulsozialarbeit (2006). Berufsbild und Anforderungsprofil der Schulsozialarbeit. Bonn: Eigenverlag.


Bujard, Otker & Baros, Wassilios & Niehues, Christof & Pötter, Nicole (2005). Ressourcenorientierte Praxisreflexion. In: Jugend Beruf Gesellschaft – Zeitschrift für Jugendsozialarbeit, Heft 1/2005, S. 46-52, Bonn: Eigenverlag der Bundesarbeitsgemeinschaft Jugendsozialarbeit.


Bujard, Otker & Baros, Wassilios & Niehues, Christof & Pötter, Nicole (2004). Jugendwerkstätten – Hilfe bei der Passage in die Normalbiografie, Teil eines zirkulären „Aufbewahrungssystems“ für jugendliche Problemgruppen des Bildungs- und Beschäftigungssystems oder Beitrag zur Vermeidung von „Desozialisierungs“- und Exklusionsprozessen? In: Archiv für Wissenschaft und Praxis der Sozialen Arbeit, Heft 2/2004, S. 110-118, Frankfurt am Main: Eigenverlag des Deutschen Vereins für öffentliche und private Fürsorge.


Pötter, Nicole (2004). Bedeutungen von Erwerbsarbeit für sozial benachteiligte Jugendliche, Universität Bielefeld, Fakultät für Soziologie: Dissertationsschrift.


Bujard, Otker & Baros, Wassilios & Niehues, Christof & Pötter, Nicole (2003). Jugendwerkstätten – Eine Längsschnittuntersuchung. Düsseldorf: Eigenverlag des Ministeriums für Frauen, Jugend, Familie und Gesundheit NRW.


Bujard, Otker & Baros, Wassilios & Niehues, Christof & Pötter, Nicole (2003). Ressourcenorientierte Praxisreflexion. Ein Curriculum. Köln: Fakultät für Angewandte Sozialwissenschaften, Fachhochschule Köln.


Pötter, Nicole (2002). „Arbeit macht frei“ – Bedeutungen von Erwerbsarbeit bei sozial benachteiligten und/ oder individuell beeinträchtigten Jugendlichen. In: Unsere Jugend – Schwerpunktheft, Nr. 3/2002, S. 119-126.


Pötter, Nicole & Niehues, Christof & Venrath, Barbara (2002). Entwicklungen von Jugendwerkstatt-TeilnehmerInnen – Zwischenbericht einer Kölner Längsschnittstudie. In: Forum Jugendhilfe, Heft 4/2002, S. 58-61.


Pötter, Nicole & Niehues, Christof & Venrath, Barbara (1999). Wie können Jugendwerkstätten Ressourcen mobilisieren? In: Inform Nr. 2/1999, S. 4-7, Köln: Landschaftsverband Rheinland.


Pötter, Nicole & Niehues, Christof & Venrath, Barbara (1998). Jugendwerkstätten – Was dann? In: Inform Nr. 2/1998, S. 4-7, Köln: Landschaftsverband Rheinland.



Reihenherausgeberschaft:


Spies, Anke & Pötter, Nicole: Beiträge zur Sozialen Arbeit an Schulen. Springer VS Verlag (s. www.springer-vs.de für Details zu den einzelnen Bänden):
Band 1 Soziale Arbeit an Schulen – Einführung in das Handlungsfeld Schulsozialarbeit
Band 2 Schulsozialarbeit in der Bildungslandschaft – Möglichkeiten und Grenzen des Reformpotentials
Band 3 Schulsozialarbeit am Übergang Schule-Beruf
Band 4 Schulsozialarbeit steuern – Vorschläge für eine Statistik zur Sozialen Arbeit an Schulen


Band 5 Geschichte der sozialpädagogischen Arbeit an Schulen